🌟 Atención Educativa en 4º de Primaria: Descubriendo la sorpresa y el asco
En nuestro viaje por la inteligencia emocional hemos explorado ya la alegría, la tristeza, el miedo y la ira. Ahora ha llegado el momento de conocer dos emociones muy curiosas y también muy importantes: la sorpresa y el asco.
😲 La sorpresa
La sorpresa es esa emoción que sentimos cuando ocurre algo que no esperábamos. Puede ser positiva (una fiesta sorpresa, un regalo, una buena noticia) o negativa (cuando pasa algo que nos asusta o desconcierta).
👉 Nos ayuda a estar atentos y a reaccionar rápidamente ante lo inesperado.
Actividades en clase:
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Visionamos un corto con un giro inesperado, Piper
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Jugamos a la mímica sorpresa: un compañero empieza haciendo una acción y de repente cambia, mientras el resto reacciona.
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Dibujamos “mi mejor sorpresa” y “una sorpresa que no me gustó” para compartir con el grupo.
🤢 El asco
El asco aparece cuando algo nos resulta desagradable, como un olor fuerte, una comida rara o algo sucio. Aunque pueda parecer incómoda, esta emoción nos protege: nos ayuda a evitar lo que puede ser dañino o peligroso.
Actividades en clase:
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Vemos un fragmento de Inside Out donde aparece la emoción Asco.
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Jugamos a “¡Puaj!”: mostramos imágenes divertidas y exageradas (comida mezclada, zapatillas viejas, un plato raro) y el alumnado decide si le gusta “😃” o le da asco “🤢”.
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En grupo, elaboramos una lista de cosas que nos dan asco y reflexionamos sobre cómo cada persona puede sentirlo de forma diferente.
🌈 Conclusión
Con estas dos sesiones, los niños y niñas aprenden que todas las emociones tienen un sentido:
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La sorpresa nos ayuda a adaptarnos a lo inesperado.
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El asco nos protege de posibles peligros.
Al final de este recorrido, elaboraremos en clase un “Diccionario de las Emociones”, con dibujos y definiciones hechas por los propios alumnos, que servirá como recordatorio de todo lo aprendido.
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