LENGUA: Repaso SDA 6

📝 REPASAMOS LA SDA 6

1. Uso de la "ll" y la "y" 🦆

Para no confundir el sonido de estas dos letras, recuerda estas reglas básicas:

• Se escriben con "LL":

  • Las palabras que terminan en -illo e -illa (ejemplos: castillo, silla, llavero, paella).

  • La mayoría de las palabras que empiezan por lla-, lle-, lli-, llo-, llu- (ejemplos: llave, lluvia, llegar, lloramos).

• Se escriben con "Y":

• Las formas de los verbos que no tienen ni ll ni y en su infinitivo (ejemplos: de caer > cayó; de leer > leyó; de distribuir > distribuyeron; de poseer > poseyó; de huir >  huyó).

• Las palabras que terminan con el sonido /i/ formando diptongo o triptongo (ejemplos: rey, ley, hoy, muy).

2. El Verbo: ¡Acción y Tiempo! 🏃‍♂️

El verbo es la palabra que expresa una acción (lo que hacemos) o un estado.

• Persona y Número: Los verbos cambian según quién realiza la acción:

• 1.ª persona (quien habla): Yo (cocino, singular) / Nosotros (salimos, plural).

• 2.ª persona (quien escucha): Tú (quieres, singular) / Vosotros (soñáis, plural).

• 3.ª persona (de quien se habla): Él/Ella (regala, singular) / Ellos/Ellas (acuden, plural).

• El Tiempo: Nos dice cuándo ocurre la acción:

  • Pasado: Ya ocurrió (ejemplo: anoche los gatos maullaron).

  • Presente: Ocurre ahora (ejemplo: yo cocino hoy).

  • Futuro: Ocurrirá después (ejemplo: mañana saldrémos).

• ⚠️ ¡Cuidado! Palabras como mar, pilar, altar o carácter no son verbos, son sustantivos.

3. Abreviaturas y Siglas 🏢

Sirven para ahorrar espacio al escribir, pero se forman de maneras diferentes:

• Las Abreviaturas: Son la escritura corta de una palabra cortando sus letras. ¡Siempre llevan punto al final!

  • avda. (avenida)

  • ej. (ejemplo)

  • vol. (volumen)

  • Sr. (señor)

• Las Siglas: Se forman con las letras iniciales en mayúscula de un conjunto de palabras (organizaciones, documentos...). ¡No llevan punto entre las letras!

• ONU: Organización de las Naciones Unidas.

• OMS: Organización Mundial de la Salud.

• DNI: Documento Nacional de Identidad.

4. ¿Cómo describir un animal muy pequeño? 🐜

Cuando tengas que describir un animal de menor tamaño (como una hormiga, una mariquita o un colibrí), sigue estos consejos:

1. Usa adjetivos de tamaño: Utiliza al menos 5 palabras que ayuden a imaginar lo pequeño que es. Ejemplos: diminuto, minúsculo, pequeño, microscópico, insignificante, menudo, imperceptible.

2. Físico y Textura: Explica cómo es su cuerpo (¿tiene antenas?, ¿caparazón duro?, ¿es suave?).

3. Movimiento: Describe cómo se traslada debido a su tamaño (¿camina rápido?, ¿da saltitos?, ¿vuela con ligereza?).

4. Alimentación y Hábitat: Cuida los detalles sencillos: qué come (¿hojas?, ¿migas?) y dónde vive (¿bajo una piedra?, ¿en un hormiguero?).

5. ¿Cómo describir un paisaje que te encanta? 🏔️🌅

Para que tu redacción transmita una "honda sensación" a quien la lea, organiza tu texto usando los cinco sentidos:

1. Lo que ves (Colores y Luces): Describe el cielo, la vegetación o el agua usando colores vivos. Ejemplos: un sol brillante, nubes de algodón, agua cristalina, campos de un verde intenso.

2. Lo que oyes y hueles (Sonidos y Aromas): Añade vida al paisaje. Ejemplos: el canto alegre de los jilgueros, el murmullo del río, el olor a tierra mojada o a flores silvestres.

3. Lo que sientes (Emociones): No olvides explicar qué te transmite ese lugar. Ejemplos: paz, tranquilidad, asombro, alegría, una honda sensación de libertad.

Y para finalizar, pongamos a prueba lo estudiado con esta ficha práctica: